<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Методична скарбничка</title>
		<link>https://staruchuk.at.ua/publ/</link>
		<description>Методична скарбничка</description>
		<lastBuildDate>Thu, 22 Mar 2018 12:08:17 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://staruchuk.at.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Енциклопедія інтеактивного навчання</title>
			<description>&lt;p&gt;Книга, що ви можете завантажити та тримати&amp;nbsp;в руках, може бути цікавою перш за все для шкільних учителів, вся вона присвячена інтерактивній технології навчання. Вона допоможе вам збагатити свої знання з цього питання і організувати практичну діяльність із застосуванням наведених рекомендацій.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/enciklopedija_inteaktivnogo_navchannja/3-1-0-18</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/enciklopedija_inteaktivnogo_navchannja/3-1-0-18</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 12:08:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Шкільний словник літературознавчих термінів</title>
			<description>&lt;p&gt;Цей словник - одна з перших спроба створення електронного шкільного словника з теорії літератури.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/vchitelju_na_dopomogu/shkilnij_slovnik_literaturoznavchikh_terminiv/2-1-0-17</link>
			<category>Вчителю на допомогу</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/vchitelju_na_dopomogu/shkilnij_slovnik_literaturoznavchikh_terminiv/2-1-0-17</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 12:03:54 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>&quot;Піраміда твору&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&quot;Піраміда твору&quot;&lt;br /&gt;
Метод аналізу художнього твору, який будується за алгоритмом:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/piramida_tvoru/3-1-0-16</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/piramida_tvoru/3-1-0-16</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 12:02:24 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сенкан (синканта, синквейн)</title>
			<description>&lt;p&gt;Сенкан (синканта,&amp;nbsp; синквейн)&lt;br /&gt;
Неримований 5-ти рядковий вірш (синквейн з французької мови означає &amp;laquo;п&apos;ять рядків&amp;raquo;).&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/senkan_sinkanta_sinkvejn/3-1-0-15</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/senkan_sinkanta_sinkvejn/3-1-0-15</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 12:01:25 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>СУЧАСНІ ТИПИ УРОКІВ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ</title>
			<description>&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:fuchsia&quot;&gt;СУЧАСНІ ТИПИ УРОКІВ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:fuchsia&quot;&gt;ПОШУК, НАТХНЕННЯ, ФАНТАЗІЯ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/suchasni_tipi_urokiv_svitovoji_literaturi/3-1-0-14</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/suchasni_tipi_urokiv_svitovoji_literaturi/3-1-0-14</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 12:00:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>&quot;Словниковий куб&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;Метод для проведення словникової роботи&amp;nbsp; як випереджуюче індивідуальне або групове завдання для кращого розуміння нових слів, понять у шести площинах: 1) значення слова; 2) походження;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3) спільнокореневі слова; 4) сполучення зі словом; 5) синоніми, антоніми, омоніми; 6) афоризми або прислів&amp;rsquo;я зі словом.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/slovnikovij_kub/3-1-0-13</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/slovnikovij_kub/3-1-0-13</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 11:54:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>&quot;Шість капелюхів мислення&quot; на уроках світ.літ-ри</title>
			<description>&lt;p&gt;Як навчити дитину думати і творити? Автор матеріалу ділиться власним досвідом роботи щодо розвитку мислення як логічного, так і творчого, нестандартного, креативного, евристичного на уроках світової літератури.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/shist_kapeljukhiv_mislennja_na_urokakh_svit_lit_ri/3-1-0-12</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/shist_kapeljukhiv_mislennja_na_urokakh_svit_lit_ri/3-1-0-12</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 11:53:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«Блайднес»</title>
			<description>&lt;p&gt;&amp;laquo;Блайднес&amp;raquo;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Метод блайднес (від англ. &amp;ndash; сліпий) спонукає учнів до логічного мислення, розвиває зв&amp;rsquo;язне мовлення.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/blajdnes/3-1-0-11</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/blajdnes/3-1-0-11</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 11:44:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>РОФТ (роль, отримувач, форма, тема)</title>
			<description>&lt;p&gt;Метод, за допомогою якого текст набуває певної форми; він полягає у визначенні ролі (хто пише лист), отримувача (хто отримує), формату та теми.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/roft_rol_otrimuvach_forma_tema/3-1-0-10</link>
			<category>Інтерактивні методи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/interaktivni_metodi/roft_rol_otrimuvach_forma_tema/3-1-0-10</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 11:43:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Эссе: жанр, который учит мыслить</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Эссе&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;mdash; это жанр с долгой и интересной историей. В литературе с ним связаны имена Монтеня, Кьеркегора, Эмерсона, Камю и многих других мыслителей. В отличие от рассказа&amp;nbsp;или романа, которые традиционно относят к области фикции, эссе &amp;mdash; это ещё и важнейший образовательный инструмент.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://staruchuk.at.ua/publ/vchitelju_na_dopomogu/ehsse_zhanr_kotoryj_uchit_myslit/2-1-0-9</link>
			<category>Вчителю на допомогу</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://staruchuk.at.ua/publ/vchitelju_na_dopomogu/ehsse_zhanr_kotoryj_uchit_myslit/2-1-0-9</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 11:40:56 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>